대학발전계획
비전
Way Maker Soongsil
목표
미래를 개척하는 창의적 인재 양성으로 인류에 봉사하는 대학
인재상
인재상
6대 핵심역량
| 핵심역량 | 역량 정의 | 하위역량 |
|---|---|---|
| 창의역량 | 새로운 관점과 호기심을 가지고 문제를 발견하고 해결하며 시대의 흐름을 파악하여 혁신적인 변화를 만들어 내는 능력 |
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| 융합역량 | 전공에 대한 전문성과 타 학문에 대한 이해 및 개방적 태도를 바탕으로 여러 분야의 지식 및 기술을 통합하여 지식을 구성하거나 가치를 창출하는 능력 |
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| 공동체역량 | 공동체의 현안에 관심을 갖고 이에 자발적으로 참여하며 기독교 정신을 바탕으로 사회통합을 구현하고 평화 통일 달성에 협력하고 기여하는 능력 |
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| 의사소통역량 | 다양한 언어적, 비언어적 기술을 활용하여 자신의 의견을 명확하게 전달하고 설득하며 타인의 의견을 경청하고 공감하여 효과적으로 소통하는 능력 |
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| 리더십역량 | 자기개발 및 원만한 대인관계를 바탕으로 도전정신을 가지고 공동체의 비전과 목표를 설정하여 이를 성공적으로 달성하도록 이끄는 능력 |
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| 글로벌역량 | 외국어 활용 능력과 다양한 문화 수용력을 바탕으로 세계 변화를 폭넓게 이해하여 글로벌 사회에 적응하고 이를 주도하는 능력 |
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세부목표
Creative Challenge
학생성공 지향 창의·융합 교육
AI 대전환 교육 플랫폼 선도
Global Capability
기독교적 품격 형성 환경 심화
글로컬 공유·상생 네트워크 확장
Brand Value Up
가치 추구형 도전·실용 연구
통일시대 대비 지식 역량 축적
추진 체계도
4대 영역 전략 목표
추진 체계도
6대 영역 전략 목표
단계별 로드맵
STEP 01
2022~2024
혁신 플랫폼 조성기
STEP 02
2025~2027
혁신 플랫폼 강화기
STEP 03
2028~2030
혁신 플랫폼 고도화기
중장기 과제의 지속 발굴 및 체계적
추진을 위한 혁신 플랫폼 조성
혁신 과제의 지속적, 체계적 추진을 위한
추진 주체의 역량 강화 및 체계 내실화
성과 및 효과성이 우수한 과제로부터 모델을 도출,
이를 고도화시켜 전교적으로 공유·확산
4대 영역 9개 전략목표, 28개 세부전략
| 영역 | 전략목표 | 세부전략 |
|---|---|---|
| 교육 | 산업과 사회요구에 맞춘 인재 육성 | ① 사회요구에 맞춘 교육과정 개편, 운영
② 전공 교육과정 강화 ③ 다전공 활성화 ④ 실용적, 전문적 교양교과목 운영 ⑤ 설립이념에 따른 기독교 가치관 교육 ⑥ 학부-대학원 연계 교육 ⑦ 비교과 프로그램 참여 활성화 |
| 다면적 교수, 학습 지원 | ⑧ 교수역량 기반 맞춤형 교수지원 체계 고도화
⑨ 학습역량 기반 맞춤형 학습지원 운영 ⑩ 학업 저성과자 및 휴학자 관리 |
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| 성공적인 사회진출 견인 | ⑪ 진로탐색과 취업역량 강화
⑫ 현장실습 활성화 ⑬ 학생 창업 활성화 |
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| 특성화 | 사회변혁을 이끄는 학문의 강화 | ⑭ 특성화 분야 지정과 지원 |
| 연구 | 우수 교수진의 활동 촉진 | ⑮ 우수 인재 유치
⑯ 합리적인 교원 인사제도 운영 |
| 사회 변혁을 이끄는 연구성과의 창조 | ⑰ 연구성과관리, 대학평가 순위제고 및 외부과제 수주 확대
⑱ 기술이전과 사업화 지원 |
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| 재정/인프라 | 산업과 사회요구에 맞춘 인재 육성 | ⑲ 발전기금 모금 확대
⑳ 국고보조금 수입 확대 ㉑ 대학재정의 안정적 운용 |
| 국제화와 평생교육 | ㉒ 외국인 유학생 관리
㉓ 평생교육 및 재교육과정 확대 |
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| 안정적인 행정서비스 | ㉔ 효율적 교사관리
㉕ 안정적 시스템 관리 ㉖ 구성원과의 소통 ㉗ 전주기적 교직원 인사관리 ㉘ 대학 브랜드 강화와 자긍심 고취 |